Sin latencia no hay adolescencia
DOI:
https://doi.org/10.25057/21452776.22Palabras clave:
Adolescencia, fijación, goce, infancia, latencia, repetición, sexualidad, síntoma, traumaResumen
¿Cuándo comienza la adolescencia? ¿Hay un tiempo para saber de la sexualidad? Si este saber se da en la infancia. ¿Cuáles son sus consecuencias? ¿Qué relación tiene este saber con lo que se nombra como alta erotizacion? Consentir ser objeto del deseo del Otro. ¿Qué tiene con la repetición y qué es lo que se repite? Estas son preguntas que se abordan a partir de una lectura de los textos freudianos y una interpretación a partir de conceptos lacanianos.
Biografía del autor/a
Sofia Fernández Fuente, Institución Universitaria de Envigado, Colombia
Psicoanalista, Magíster ciencias sociales, Docente Programa de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Institución Universitaria de Envigado, Colombia
Correo electrónico: hoisis@gmail.com
Referencias bibliográficas
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