Vol. 5 Núm. 7 (2011): Julio - Diciembre

Editorial

• Editorial V. 5-N. 7

  Olena Klimenko

  1-3

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.76

Investigación

• Construyendo un camino hacia el saber: relación entre afecto y lectura en la etapa preescolar. Building a way to knowledge: relationship between affection and read learning in preschool.

  Claudia Maleski de Souza

  4-17

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.77

• Estrategias de afrontamiento en pacientes oncológicos y sus cuidadores, inscritos al Programa de asistencia paliativa de la CorporaciónFormar. Strategies of confrontation in cancer patients and their caregivers, enrolled in Program of palliativ assistance

  Jiry Julieth Florez Gonzalez, Olena Klimenko

  18-42

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.117

• Diseño, aplicación y evaluación de un programa de estimulación cognitiva para los adultos mayores institucionalizados en el hogar Santa Isabel, Envigado. Design, implementation and evaluation of a program of cognitive stimulation for older adults.

  Aura María Cadavid Ramírez, Tatiana Villada González, Olena Klimenko

  43-64

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.79

Reflexión investigativa

• El ser humano: un ser multidimesional en devenir epistémico. The human being: multidimensional self with epistemic becoming.

  Carlos Alberto Palacio Gómez

  65-75

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.80

• La evolución de la celebración de los quince años como una manifestación cultural híbrida. The evolution of the celebration of the fifteenth birthday as a manifestation of hybrid culture.

  Katherine Otálvaro Florián, Andrea Ospina Tangarife, Juan Pablo Ramírez Ruiz, Anitza Milic Angel

  76-91

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.81

• Sobre la libertad del sujeto postmoderno. About the freedom and the postmodern subject.

  Maria Camila García Urrego, Ailyn Dahiana Amariles Herrera, Maria Camila Durango Flórez, Geidy García Hernández, July Marcela Valero Páez

  92-106

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.82

• Foucault y el análisis del poder. Foucault and analytics of power.

  Juan Fernando Delgadillo Mosquera

  107-128

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.83

• El malestar en la educación: ¿una problemática contemporánea? The malaise in the education: ¿a contemporary problem?

  José Ricardo Betancourt

  129-152

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.85

• El sujeto presente en el lugar del santo: aproximación psicológica a San Agustín de Hipona y su época. The human in the place of the holy man: psychological approach to St. Augustin de Hipona and his time.

  Mario Andrés Páez

  153-171

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.86

• Artista Invitada Vol 5- N7: Tatiana Perez Osorio

  Tatiana Perez Osorio

  172-189

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  DOI: https://doi.org/10.25057/21452776.100