| Número | Título | |
| Núm. 11 (2011): Enero-Junio | Acerca de los nuevos retos de la escuela en el siglo XXI | Resumen PDF |
| Luz Ofelia Escobar Bernal | ||
| Núm. 23 (2017): Enero-Junio 2017 | Acompañamiento psicosocial en el marco del proceso del excavación en el Polígono 1 de La escombrera, Medellín, 2015 | Resumen PDF |
| Vanessa Marín Caro, Luisa Fernanda Zapata Álvarez | ||
| Núm. 25 (2018): enero-junio 2018 | Actitudes prosociales en una muestra de niños de 7 a 10 años de una institución educativa oficial | Resumen PDF |
| Martha Liliana Palomino Leiva, Ilda Marcela Arroyave Grisales, Oscar Fernando Londoño Grajales | ||
| Núm. 22 (2016): Julio-Diciembre | Adquisición tardía de la primera lengua: experiencia escolar de niñas y niños Sordos de una Institución Educativa pública en la ciudad de Popayán (Cauca) | Resumen PDF |
| Luz del Sol Vesga Parra, Danelly Lasso Quintero, Mónica Marcela Tobar Londoño | ||
| Núm. 20 (2015): Julio-Diciembre | Agresión y empatía en un grupo de niños y niñas diagnosticados con trastorno negativista desafiante | Resumen PDF |
| Alexander Alvis Rizzo, Claudia Marcela Arana Medina, Juan Carlos Restrepo Botero, Elizabeth Hoyos Zuluaga | ||
| Núm. 15 (2013): Enero-Junio | Alteración de las funciones ejecutivas en personas vinculadas al conflicto armado colombiano | Resumen PDF |
| Claudia Marcela Arana Medina, Mónica Gómez Botero, David Andrés Molina González | ||
| Núm. 7 (2009): Enero- Junio | Amor y Dominación: Excluyentes mutuos | Resumen PDF |
| Carlos Alberto Palacio Gómez | ||
| Núm. 23 (2017): Enero-Junio 2017 | Análise de processos subjetivos na relação de cuidado entre familiares. | Resumen PDF |
| Bruna de Sousa Cavalcanti, Valéria Deusdará Mori | ||
| Núm. 16 (2013): Julio-Diciembre | Análisis de las perspectivas teóricas sobre la noción de violencia, y su relación con la violencia intrafamiliar | Resumen PDF |
| Juan Gabriel Carmona Otálvaro, Jorge Iván Jaramillo Zapata | ||
| Núm. 24 (2017): julio-diciembre 2017 | Análisis de las secuencias de apertura y cierre conversacional en las conversaciones amorosas | Resumen PDF |
| Milton Daniel Castellano Ascencio, Sandra Milena Puerta Vélez | ||
| Núm. 21 (2016): Enero-Junio | Análisis de narrativas de los y las estudiantes con bajo rendimiento académico de algunas instituciones de educación secundaria del departamento de Antioquia en el año 2013 | Resumen PDF |
| Diana Cecilia Pérez Posada, Fray Durley Arrieta Osorio, Jesús Quintana Castillo, David Alberto Londoño Vásquez | ||
| Núm. 26 (2018): julio-diciembre 2018 | Análisis estadístico de la prueba PsyCap - Capital Psicológico en jóvenes adultos trabajadores de la ciudad de Medellín | Resumen PDF |
| Luis Javier Tobón Restrepo | ||
| Núm. 10 (2010): Julio-Diciembre | Aportes de la psicología a la comprensión e intervención de la adicción a sustancias psicoactivas | Resumen PDF |
| César Augusto Jaramillo Jaramillo | ||
| Núm. 20 (2015): Julio-Diciembre | Aportes psicológicos experimentales y neurobiológicos al estudio de la experiencia mística religiosa | Resumen PDF |
| Diego Alfredo Tamayo Lopera, Germán Darío Zapata Agudelo | ||
| Núm. 19 (2015): Enero- Junio | Aproximación a las percepciones del paisaje y el territorio en la Depresión Momposina | Resumen PDF |
| Heidi Pulido Varon, Sneider Rojas Mora | ||
| Núm. 24 (2017): julio-diciembre 2017 | Atribuciones causales en estudiantes de secundaria básica, Santa Clara, Cuba | Resumen PDF |
| Ariadna Gabriela Matos Matos, Idania Otero Ramos, Félix Arley Díaz Rosell | ||
| Núm. 14 (2012): Julio- Diciembre | Autopercepción de los jóvenes universitarios y resiliencia: construcción de sus particularidades | Resumen PDF |
| Eugenio Saavedra Guajardo, Ana D. Castro Ríos, Pamela Saavedra Castro | ||
| Núm. 13 (2012): Enero- Junio | ¿Quién quiere ser maestro? Estudio previo para la implementación de un programa de educación en la Institución Universitaria de Envigado | Resumen PDF |
| Juan Felipe Arroyave Gómez, Álvaro Ramírez Botero | ||
| Núm. 24 (2017): julio-diciembre 2017 | Bases neuroanatomicas de la creatividad | Resumen PDF |
| Olena Klimenko | ||
| Núm. 16 (2013): Julio-Diciembre | Búsqueda de orígenes: reencuentros en la triada: familia biológica, hija(o) y familia adoptante en la ciudad de Medellín | Resumen PDF |
| Isabel Cristina Villa González, Angie Correa Mejía, Sara Correa Gómez, Sara Páramo Velásquez, Verónica Pérez Ricaurte | ||
| Núm. 19 (2015): Enero- Junio | Bernardo Soares: disolución del autor, autonomía de la obra, afirmación de los sueños | Resumen PDF |
| Claudia Patricia Fonnegra Osorio, Paola Andrea Fonnegra Osorio | ||
| Núm. 18 (2014): Julio-Diciembre | Biología Cultural, psicología social y sinergia organizacional | Resumen PDF |
| Carlos Alberto Palacio Gómez | ||
| Núm. 8 (2009): Julio-Diciembre | Biopoder y psiquiatría: los anormales | Resumen PDF |
| Ana Maria Madrid Jaramillo, Sandra Natalia Guzmán Arboleda | ||
| Núm. 13 (2012): Enero- Junio | Cambios en familias que participan en organizaciones de población desplazada (OPD) | Resumen PDF |
| José Wilmar Pino Montoya | ||
| Núm. 21 (2016): Enero-Junio | Capital social: asociacionismo, confianza – valores y ciudadanía en jóvenes universitarios | Resumen PDF |
| Ana María Arias Cardona, Jeisy Andrea Mazo Peña | ||
| Elementos 1 - 25 de 260 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |
KATHARSIS
ISSN IMPRESO: 0124-7816 ISSN ELECTRONICO: 2500-5731
https://doi.org/10.25057/issn.2500-5731
katharsis@iue.edu.co Facebook: PublicacionesIUE
Institución Universitaria de Envigado
Cra. 27 B # 39 A Sur 57
Envigado Colombia
PBX: 339 10 10 - Fax (574) 333 01 48
Latindex y Fuente Académica Premier de EBSCO
La Revista Katharsis está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
La revista Katharsis sigue la politica de acceso abierto, libre de costo e inmediato a sus contenidos bajo el principio de hacer disponible gratuitamente la investigación al público, lo cual fomenta un mayor intercambio de conocimiento global. La revista permite a los lectores a descargar, imprimir, compartir y utlizar el contenido de textos publicados en cualquiera de sus numeros, con la condicion de una adecuada referenciacion de la fuente original.
La revista no realiza ningun cobro economico por someter, revisar, correguir, editar, diagramar y publicar articulos en cualquiera de sus numeros.
The Katharsis magazine follows the policy of open access, free of cost and immediate access to its contents under the principle of making research available to the public. The magazine allows readers to download, print, share and use the content of texts published in any of its numbers, under the condition of an adequate reference of the original source. The magazine does not make any economic charge to submit, review, correct, edit, diagram and publish articles in any of its numbers.
