[1]
Zapata Gil, L.M. y Villa Díaz, J.C. 2015. Exigencia, disciplina y rigor académico: el reto del profesor en la actualidad.Exigency, discipline and academic rigor: the teacher challenge today. Psicoespacios. 9, 15 (dic. 2015), 234–262. DOI:https://doi.org/10.25057/21452776.361.