Maleski de Souza, C. 2011. Construyendo un camino hacia el saber: relación entre afecto y lectura en la etapa preescolar. Building a way to knowledge: relationship between affection and read learning in preschool. Psicoespacios. 5, 7 (dic. 2011), 4–17. DOI:https://doi.org/10.25057/21452776.77.