GÓMEZ CAMPUZANO, Laura; URREA CUELLAR, Ángela María. Las representaciones sociales sobre la educación inclusiva desde la perspectiva del docente universitario. Psicoespacios, [S. l.], v. 15, n. 27, p. 1–15, 2021. DOI: 10.25057/21452776.1413. Disponível em: https://revistas.iue.edu.co/index.php/Psicoespacios/article/view/1413. Acesso em: 29 mar. 2024.