Zander Londoño, Sebastián, y Mónica Roncancio Moreno. «¿Cómo Perciben Los Profesores De educación Superior El Aprendizaje Autorregulado?». Psicoespacios, vol. 16, n.º 28, julio de 2022, pp. 1-15, doi:10.25057/21452776.1452.