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Pérez Posada, D.C., Arrieta Osorio, F.D., Quintana Castillo, J. y Londoño Vásquez, D.A. 2016. Análisis de narrativas de los y las estudiantes con bajo rendimiento académico de algunas instituciones de educación secundaria del departamento de Antioquia en el año 2013. Katharsis. 21 (jun. 2016), 272–310. DOI:https://doi.org/10.25057/25005731.769.