[1]
Vesga Parra, L. del S. et al. 2016. Adquisición tardía de la primera lengua: experiencia escolar de niñas y niños Sordos de una Institución Educativa pública en la ciudad de Popayán (Cauca). Katharsis. 22 (dic. 2016), 86–113. DOI:https://doi.org/10.25057/25005731.816.