Hernández Suárez, C.A. et al. 2016. Modelo de competencias TIC para docentes: Una propuesta para la construcción de contextos educativos innovadores y la consolidación de aprendizajes en educación superior. Katharsis. 22 (dic. 2016), 221–265. DOI:https://doi.org/10.25057/25005731.821.