QUINTERO, Juliana Paola; GALLEGO HENAO, Adriana María. La participación infantil y juvenil en el aula. Una reflexión desde las narrativas docentes de una institución pública. Katharsis, [S. l.], n. 21, p. 311–329, 2016. DOI: 10.25057/25005731.770. Disponível em: https://revistas.iue.edu.co/index.php/katharsis/article/view/770. Acesso em: 30 abr. 2024.