Las técnicas terapéuticas psicológicas como prácticas sociales de control
DOI:
https://doi.org/10.25057/25005731.565Keywords:
Poder de normalización, dominios de verdad, prácticas psicológicas, medicalización, poder disciplinario, instinto, psiquiatría, psicología, psicoanálisis, evaluación del comportamiento, encauzamiento de la conducta.Abstract
La historia de la disciplina psicológica, su praxis, y sus técnicas han estado influenciadas por nociones que, con pretensión de ser racionales y científicas, han hecho de ella, en diferentes contextos, sólo una herramienta al servicio del control y la normalización que pretenden dar cuenta de lo bueno y lo malo.Es por tanto, importante, primero, ver la psicología desde una perspectiva que permita identificar las falencias que en este momento ella encierra; contribuir como profesionales en formación, con sentido crítico, a detener la proliferación de controles y normas absurdas, que en última instancia sólo hacen más complicada la vida de cualquier sujeto. Y segundo, recordar que el objeto de la psicología es brindarle al sujeto herramientas para asumir la condición humana más allá de la moral, y no el objetivo que desde los discursos de verdad racionalista se promueve: la clasificación y estandarización de pensamientos y comportamientos en el ser humano. De lo contrario, y como gran colofón, la disciplina psicológica y su práctica, quedarían reducidas a una disciplina de encauzamiento y control, al servicio de la normalización.
Author Biographies
Luisa Fernanda Burgos Gil, Institución Universitaria de Envigado
Estudiantes de cuarto semestre, del programa de Psicología en la Institución
Universitaria de Envigado. Este texto es el producto del Trabajo Independiente
realizado durante los semestres 01 y 02 de 2007, en las asignaturas Horizontes de
Pensamiento I y II.
Melissa Herrera Santacruz, Institución Universitaria de Envigado
Estudiantes de cuarto semestre, del programa de Psicología en la Institución
Universitaria de Envigado. Este texto es el producto del Trabajo Independiente
realizado durante los semestres 01 y 02 de 2007, en las asignaturas Horizontes de
Pensamiento I y II.
Eliana Toro Yepes, Institución Universitaria de Envigado
Estudiantes de cuarto semestre, del programa de Psicología en la Institución
Universitaria de Envigado. Este texto es el producto del Trabajo Independiente
realizado durante los semestres 01 y 02 de 2007, en las asignaturas Horizontes de
Pensamiento I y II.
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