Núm. 11 (2011): Enero-Junio

Publicación de la Facultad de Ciencias Sociales - Programa de Psicología

Institución Universitaria de Envigado

ISSN 0124-7816

Indexada en categoría B, Publindex

Envigado-Colombia

Publicado: 2011-06-20

Editorial

Editorial Num 11

Abraham Quiroz

5-6
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.141

Artículos

El parlache y los modelos mentales

Luz Stella Castañeda, José Ignacio Henao, David Alberto Londoño

7-26
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.142
La escritura de la ciencia en cuatro conceptos: código, género, epistemografía y paradigma

Jairo Gutierrez Avedaño

27-50
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.143
El lenguaje humano no opera como ponemos a conversar a los animales en las fábulas. Una reflexión sobre el lenguajear, el conversar, el dialogar, el informar y el comunicar

Carlos Alberto Palacio

51-72
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.144
Acerca de los nuevos retos de la escuela en el siglo XXI

Luz Ofelia Escobar Bernal

73-90
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.146
Consumo de alcohol en universitarios y su relación con los factores de riesgo, en estudiantes de la Fundación Universitaria Luis Amigó, Medellín, 2010

Gustavo Adolfo Calderón vallejo, Guillermo Alonso Castaño Pérez, Ángela María Urrea Cuéllar

91-106
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.145
Las transformaciones de la vida: malestar en el cuerpo y en el pensamiento

Isabelle Lasvergnas, Héctor Bermúdez Restrepo

107-116
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.149
Reflexiones sobre los procesos de configuración de la subjetividad en la sociedad contemporánea desde los aportes del enfoque histórico-cultural

Olena Klimenco

117-140
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.148
Metacognición, complejos y sueños: una perspectiva analítica

Lisimaco Henao Henao

141-151
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DOI: https://doi.org/10.25057/25005731.150