Main manifestations of the academic stress in students from the Medicine career from the´´ Once de Noviembre´´ University Cabinda, Angola

Authors

  • Zaida Nieves Achón Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba https://orcid.org/0000-0003-1184-8085
  • Idania Otero Ramos Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba https://orcid.org/0000-0002-8369-1091
  • Catarina Mabiala Futi Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba
  • Homera Malonda Uola Guimbi Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

DOI:

https://doi.org/10.25057/21452776.305

Keywords:

stress, academic stress, psychological state stressing situations, confronting strategies

Abstract

The present research work is part of the adapting procedure of an instrument to evaluate the academic stress in the Angolan contest with students from the Medicine career from the ´´Onze de novembro´´University Cabinda, Angola. A pilot study was carried out as an initial procedure from the directives for the translation and adaptation of tests established by the International Test Commission. The sample was established by 42 students from different academic years by means of probabilistic sampling. Among the main results the linguistic and cultural adaptation of the instrument is highlighted. The manifestations of academic stress in the students investigated are verified which warrant the relevance of the results in the studied context. Some differences associated to genre, age and academic year are observed. The stressing situations that predominate are identified, as well as the symptoms and most frequent confronting strategies

Author Biographies

Zaida Nieves Achón, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

Lic en Psicología, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

Magíster en Ciencias Pedagógicas, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

Dra. en Ciencias Pedagógicas, Institución: Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

Docente Titular en Facultad de Psicología, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1184-8085

Correo electrónico: zaidana@uclv.edu.cu

Idania Otero Ramos, Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba

Lic en Psicología, Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba

Magíster, Pedagogía, Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba

Dra. en Ciencias Pedagógicas, Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba

Docente titular en Facultad de Psicología, Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Cuba

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8369-1091Correo electrónico: idaniao@uclv.edu.cu

Catarina Mabiala Futi, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

Lic. Psicología de la Educación en Instituto Superior de Ciencias de la Educacion, Universidad Agostinho Neto. Provincia de Cabinda/ Angola

MSc. en Psicopedagogía, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Psicología, Cuba

Correo electrónico: catarina@uclv.cu

Homera Malonda Uola Guimbi, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

Lic. Pedagogía en Instituto Superior de Ciencias de la Educación. Universidad Agostinho Neto. Provincia de Cabinda/Angola

MSc. en Psicopedagogía, Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Facultad de Psicología, Cuba

Correo electrónico: homera@uclv.cu

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How to Cite

Nieves Achón, Z., Otero Ramos, I., Mabiala Futi, C., & Uola Guimbi, H. M. (2014). Main manifestations of the academic stress in students from the Medicine career from the´´ Once de Noviembre´´ University Cabinda, Angola. Psicoespacios, 8(12), 402–420. https://doi.org/10.25057/21452776.305

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2014-06-22

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